Official Site: Ronal Rifandi

Sarunai Ombak Nan Badabua.

Ajo Ronal~ Jejak Petualangan

Alam Takambang Jadi Guru. Mozaik kelana dari balik lensa.

(click) SCIENCECLOPEDIA

Whether you like it or not, mathematics is everywhere.

Catatan Si Jho

My daily Journal~ avonturen in de wildernis van het leven.

The Rifandi

Pictures of a Daily Life Journey (2023-...).

Showing posts with label From Holland. Show all posts
Showing posts with label From Holland. Show all posts

31/05/2013

PPI-U bekerja dan berkembang bersama :) mewujudkan kesholehan sosial

Ehm, dapat email dari sang ketua, point nya adalah ajakan untuk bekerja dan berkembang bersama ^_^ sembari membina kesholehan sosial. #ketuappi-u emang keren :D

Bismillah:

29/05/2013

Rindu Indonesia

PPI Utrecht : Komparasi Sistem Administrasi Pemerintahan di Indonesia: Antara Western Adoption dan Local Wisdom

Diskusi PPI Utrecht : Komparasi Sistem Administrasi Pemerintahan di Indonesia: Antara Western Adoption dan Local Wisdom

Detil Acara
Tanggal: 
1 Juni, 2013 - 10:00 - 13:50
Lokasi: 
Aula Stichting Generasi Baru (SGB)
De Bazelstraat 31, 3555CR Utrecht
Tema :
"Komparasi sistem administrasi pemerintahan di Indonesia: antara western adoption dan local wisdom"

Pembicara :
Andi Ahmadi Yani (research master of public administration and organizational sciences, Utrecht School of Governance, UU).


10.00 - 10.30   : Jumpa kawan, registerasi dan konsolidasi peserta diskusi
10.30 - 10.35   : Pembukaan
10.35 - 10.40   : Warm up diskusi. Moderator : Ronal Rifandi
10.40 - 11.25   : Presentasi Andi Yani :  “Analisis tradisi administrasi di masa Pra Kolonial; Studi Kasus tradisi administrasi Kerajaan-kerajaan Bugis”
11.25 - 11.30   : Break
11.30 - 12.20   : Diskusi Umum
12.20 - 12.30   : Summary dan Penutup
12.30 - 12.50   : PPI info dan acara bebas
12.50 - 13.40   : Lunch
13.40 – selesai : Praying time

23/05/2013

tentang PKS kini - Ini adalah Ujian, BUKAN Musibah* (Cttn Andriko Fajri)

*judul  olh admin



Ibarat dikantor-kantor pemerintahan, dimeja KPK itu sudah numpuk berkas2 berbagai kasus, sy pernah dengar
1. biasanya yg diurusin KPK itu 1 M keatas
2. KPK akan memprioritaskan yg nominalnya paling besar, dan yg sangat merugikan negara...

bukan berarti sy membenarkan LHI. tidak!!!!....bagi saya korupsi adalah korupsi. kudu, musti, dan harus dihukum si pelakunya...(tapi buktikan dulu di pengadilan!!!)
hanya saja terasa semua ini aneh...!!!!
bukan dugaannya yg kami sesalkan!!! tapi caranya!!! sekali lagi CARA...
mulai dari cara penangkapan yg begitu cepat... TPPU yg dipertanyakan.....penyitaan aset dg arogan..... skrg media gencar2nya mengait2kan LHI dg perempuan (setiap nama fatanah pasti dibilang "org dekat mantan presiden PKS), baru2 ini fitnah ttg nikah siri LHI dg anak SMK......saya tau bhw ini adalah kerjaannya media, tp siapa yg membawa2 media kemana2? (anda bisa sendiri baca latar belakang org2 di KPK)...

jadi inti permasalahannya sekarang bukan lg uang 980 juta(20jtnya diambil fatanah) yg tak sampai (ngakunya untuk) LHI itu (tim LHI jg telah menemukan total kwitansi fatanah 980jt utk hutang mobil2nya)....yg bukan juga dr uang negara...
permasalahannya melebar kemana2....
belum lgi terindikasinya adanya upaya pembubaran PKS.....

huft... bagi saya ini adalah ujian......bukan musibah!!!....sekali lagi BUKAN MUSIBAH!!!
anda tahu biasanya ujian itu digunakan untuk apa? utk naik tingkat kan?
anda bisa bayangkan...jika orang sekolah bertahun2 tp tak pernah2 ikut ujian?? justru itu yg musibah....!!!
saya bersyukur karena ujian nasional PKS telah datang.. ^_^ mudah2n kita lulus semua.. kalo nggak masih ada remedial.... ato masih ada tahun depan.. tahun depannya lagi.. dan lagi...
insyaAllah kita semua lulus ^_^ krna biasanya di musim ujian itu orang doanya semakin khusu' dan belajarnya semakin rajin... ^_^

fighting!!! )|(

22/05/2013

Ketika Kamu serasa Empty Vessel


Cerita hari ini di awali dengan rasa shock. Apa pasal, ehm… ini lah nasib kali ya, berdekatan kamar dengan anak muda asing. Beda tatanan nilai, tapi benar husnudzon saja. :)
Setelah itu, tak kalah peliknya, ingin rasanya untuk tetap dalam gelungan selimut yang hangat. Karena, jujur saja, kepala serasa empty vessel. Bukan apa-apa sih, some how, akhir-akhir ini hari Selasa menjadi hari yang sangat CHALENGING. Ada dua kelas hari ini. Kelas yang cethar dan mendebarkan. Di sesi pagi ada 3 orang expert yang akan kami hadapi. Mereka pada nakal juga kadang, tiba-tiba nanya tentang apa yang sudah dipelajari atau tentang sesuatu yang harusnya kami sudah pahami, dan membuat kami kikuk. Walau kemasannya tetap asyik cair dan hangat. Di sesi siang tak jauh beda, ada dua expert dalam satu sesi. Nah yang ini gelagat nya lebih parah langsung memainkan “telunjuk maut”. AAAAaaaaa benar2 harus siap siaga untuk masuk ke hari selasa.

Tapi….
Hari ini,  aku tak siap. Ada tugas yang belum selesai. Ada bahan yang belum disetuh sama sekali. Dan yang paling me was was kan diri ini adalah akan ada dua randomize students yang harus mempersentasikan tentang 2 topik. Aku benar-benar tidak siap untuk yang ini. Entahlah, dengan “berserah diri” maka kaki ini tetap dilangkahkan. Apa pun yang terjadi maka terjadilah, toh aku sudah berusaha menyiapkannya walau belum maksimal :)

Walhasil, alhamdulillah.
Akhirnya hari ini berlalu dengan melegakan. Lepas dari selasa ini rasanya plong. Walau ini tak kan berlangsung lama, sebab sudah ada deadline-deadline lain yang meminta untuk dituntaskan. OK sekian cerita galau gemalau hari ini.

Next,
Aku ingin berbagi tips nih. Akal-akal an memang, entah lah baik untuk dicontoh ataulah tidak. :) Resiko tanggung sendiri.

Begini..
Bagian dibawah ini diperuntukkan bagi siswa atau mahasiswa yang kebetulan belum sempat menguasai seluruh bahan untukmenghadapi sesi kuliah yang diramalkan akan penuh dengan diskusi berbasis keaktifan.

Pastikan anda menguasai sebagian topik dengan maksimal. Sebagian ini bisa diartikan sebagai sebagian kecil atau bahkan secuil. Lalu pada saat diskusi, usahakan untuk mengajukan pertanyaan atau membahas topik secuil kita tadi. Eksplorasi lah dengan panjang lebar. Ajak kawan-kawan peserta diskusi untuk involve dalam topik tersebut. Dan kalau bisa lakukan ini dibagian-bagian awal sessi.

Dan lihatlah dengan begini “times will fly” dan jika ada teman2 mu lainnya yang juga dalam kondisi “empty vessel” maka mereka akan berterima kasih kepadamu. Dan setelah itu kamu bisa sedikit menarik napas lega, karena di bagian-bagian setelahnya kamu bisa menarik diri sedikit karena mungkin topik nya belum kamu kuasia, dan sang dosen pun mungkin lebih mengutamakan untuk menunjuk mereka-mereka yang belum menyumbangkan kontribusinya dalam diskusi pda kesempatan tersebut. Fiuuuhh…

Term of Condition
INGAT trik yang sedikit licik ini tidaklah untuk disebarluaskan. Hanya sekedar jika dan hanya jika dalam kondisi yang darurat.
Karena sesungguhnya yang butuh ilmu adalah kita, maka maksimalkanlah. Tak semua orang kan bisa dapat kesempatan untuk belajar dengan fasilitas yang baik. Maka syukurilah dan jangan sia-siakan. *refleksidiri
__CamKan pada diri sendiri__ Ingat itu JHO!!!

19/05/2013

Kadang untuk mencharge spirit itu tak perlu sesuatu yang rumit

Kompasianer

ehm,
Tak tahu, langsung saja tergerak untuk menekan kode +62blablabla. Bukan ayah atau pun ibu (udah kemaren), atau sanak famili, tapi teringat saja untuk mendengarkan suaranya. Suara sahabat seperjuangan. Teringat saat tertatih-tatih membuka jalan yang asing dan baru. Tapi alhamdulillah, kabarnya sekarang sudah semakin settle.  Dan Semakin banyak yang menorehkan prestasi-prestasi nya. Mimpi-mimpi yang dahulu kami rajut bersama, satu persatu memperlihatkan titik terangnya. Rangkaian visi dan angan-angan, serta lantunan indah semangat menunjukkan buah nyatanya. Ya cinta kami bersama dakwah Ilmy.

Mungkin ada yang bilang, keberhasilan-keberhasilan ini adaalah usaha personal dan kemujuran. Tapi bisa kukatakan dengan jelas padamu sobat, ini adalah kerja perjuangan bersama. Didesign dari bilik-bilik kecil kontrakan wisma. Dirangkai dari balik-balik hijab mushalla kampus. Dan satu persatu mulai bersinar. Janganlah jumawa, janganlah bergembira hati dulu. Ini belum selesai, belum tuntas. Tetaplah semangat dan teruslah bekerja cerdas, bekerja keras dan bekerja ikhlas. Karena ummat sudah lama menantimu, para generasi emas menuju Indonesia gemilang. Tentu saja dengan Izin Allah semata.

Tersenyum renyah, saling menanyakan kabar, mampu mengguratkan semangat baru. Dan sungguh tak terasa bahwa Utrecht dan Padang itu jauh. Karena sampai saat ini, kita masih menggenggam mimpi yang sama. Mimpi untuk meraih kembali kedjayaan ummat. Kalaupun tidak dimasa kita, mungkin di generasi setelah kita atau setelahnya dan setelahnya.
Bekerjalah, biarkanlah Allah, Rasul dan orang-orang sholeh menjadi saksi atas apa yang kamu kerjakan. Karena nikmat Tuhanmu yang mana lagi yang kamu dustakan.
Mendengar suara kalian, dan "melihat" senyum kalian, sungguh membuat hati ini nyaman. Terimakasih Ya Allah engkau anugrahkan nikmat persaudaraan ini bagi kami. Ridhoilah dan perkuatlah jalinannya dengan cahaya cinta Mu yang tak pernah padam. Dan istiqomahkanlah kami di jalan ini, jalannya orang-orang yang Engkau ridhoi.
Selamat berjuang DK Ilmy UNP
Selamat berjuang di ONMIPA Nasional ya akhy dan ukhty. Cinta dan doaku bersama kalian.
*insya Allah tetap dalam diam memantau. Tersenyum haru setiap mendengar kabar-kabar tentang kalian.
-Kaddang untuk mencharge spirit tak perlu sesuatu yang rumit. Cukup telpon saja saudara seperjuanganmu-

Utrecht, 19 May 2013

18/05/2013

Kopi Espresso Ala PPI Delft: Belajar dari Ibu MIMI

Ehm, teman-teman di PPI Delft mengadakan acara Kopi Esspresso. Sejenis kajian dan bincangbincang barangkali. Saya tak berkesempatan ikut, tapi alhamdulillah, bisa turut menyimak dari kultwitnya mas Richo. Dank je ya Mas. Keep On Twit ^_^
Kalao ada pers releasenya ntar tak link ken. Insya Allah.

@RichoAWibowo
Penulis merupakan Ketua PPI-Utrecht.

rekans smw ap kbr? Smg baik2y. Sy ign sharing pnglmn mnrk nih. Sore-mlm ini, sy+bro ikt acr dskusi d delft, pmbcrny adlh ibu mimi

Bu mimi ini adlh org yg mengalami kebutaan total tepat saat dia berumur 17. Akhrny dia DO dr sekolah.Krn guru2 bingung ttg cara mendidik dia

Namun keluargany trs mensupport. Dn akhrnya dia bangkit. Dia kemudian melanjutkan sekolah d SLB. kemudian dia bs mlnjtkn kul d sanata dharma

Dia kemudian bs tembus test masuk d MPA UI. Bhkn bs dpt second master d leeds dg chevening awards. Skrg, dia kul s3 d vrije univ ams'dam

bagi sy beliau adlh org yg tdk hny mampu berdamai dg diri. Beliau jg adlh org yg berhasil memahami filosofi 'there is no enemy out there'

Filosofi tsbt lahir dr kesadaran bhw sgl hambatan yg berada diluar diri kita, akn mampu kita taklukan sepanjang kita mau berusaha.

Namun, untuk melakukan itu memerlukan kesediaan utk refleksi dn berbenah. kami yg berkesempatan studi di LN merasakan betapa sulitnya

Utk sekedar dinyatakan diterima di PT luar yg bonafide. Krn itu perlu tdk hny kemampuan intelektual, namun jg kemampuan bahasa. Eh, beliau..

Tdk hny bs dterima d leeds, dpt beasiswa bergengsi lg. Lalu bs lulus lg. Bhkn bs lanjut s3 lg, jg d PT yg reputable (vrije univ ams'dam)

Saat mngtahui kberhasilan dn prejuangan beliau; mk ada dua hal yg sy pelajari. 1. Pentingnya berjuang; dn 2. Pentingnya utuk memaki diri..

Poin pertama menegaskan bhw tdk ada yg tdk mungkin, tp tdk ad yg tdk sulit. Sdgkan poin k2 mnyiratkan, shame on u richo.. Where have u been?

Sy tdk lg mrs pantas utk mengeluh, krn ada org yg posisinya jauh tdk beruntung drpd sy, dn dia ttp keep move on. Dan dia berhasil..

Bhkn, dia tdk hny brhsl utk dirinya sj. Tp jg utk org2 lain yg krg beruntung yg ia empowering melalui LSM yg ia dirikan, mimi institute

kwn2 sekalian, jika ign melihat kisah beliau, mk bs lihat di kick andy,

kawan.. Kl stlh lihat gmn beliau berjuang dn berhasil, ll kawan2 malu dg apa yg kwn2 telah (baru bs) lakukan; mk mari kita malu bersama2..

Namun kemudian mari kita bangkit bersama2. Krn jk mslh bs selesai setelah qt mengeluh; mk kita akan lbh dari senang utk terus berkeluh kesah

Sayangnya, the problems are remain!. So sobats, let's wake up, stand up, and move up :). Smg sharing ini bs brmnfaat :)

Thnks jg utk Bro yg dl prnh cerita ttg temannya yg buta tp ttp keras kepala utk mau lnjt sekolah, bhkn jd bs dpt ford n kul d US

Atmosfir kuliah di negeri Kincir

Kompasianer

Hmm…
Lika-liku kuliah di negeri orang. Mungkin tak hanya di egeri orang kali ya. Di negeri sendiri juga pasti ada lika-likunya. Yaaaahh namanya juga hidup. Okelah, mas n mbak bro, sebelum menjalani rally panjang hari ini dengan tugas temugas, saya ingin menyapa sahabat semua. Seperti yang pernah saya katakan di blog -”- ehm (promosi), bahwa dengan menulis bisa membuat saya tenang dan fresh. Cara yang aneh memang untuk merefresh diri. Thats the way I am.

Ok, kuliah saya di Utrecht untuk blok kali ini boleh dibilang sedikit senggang, hanya 3 mata kuliah di tambah dengan dua tutorial. dan itu pun hanya memakai 2-3 hari saja, itupun tidak full. Namun tetap saja Sob, waktu yang ada terasa sangatlah kurang. Apa pasal??? yups.. tugas. Hidup dan kuliah di Belanda ini sangatlah menyenangkan. NAMUN, hanya satu mungkin yang membuatnya sedikit kurang asyik, yakni banyaknya TUGAS, :D. Sistem online yang diberlakukan hampir di semua tugas membuat saya dan teman-teman harus scepat beradaptasi. Misalnya saja tentang deadline pengiriman tugas secara online. Hal ini dengan diberi deadline waktu tertentu. Artinya terlambat sedikit saja tentu ada konsekuensinya, dan itu terlihat jelas dan terarsip di sistem.

Selain itu yang sangat menjadi momok adalah tentang plagiarism. Kalangan academic disini sangat-sangat aware tentang hal ini. Sampai titik yang paling minimum. Dikarenakan sistem online dan tentu saja kampus punya software untuk melacak point plagiarism ini. Sedikit susah bagi kami mungkin untuk beradaptasi di masa-masa awal, karena ke tika di kampung dulu, hal-hal yang mungkin saja lumrah bisa menjadi sesuatu yang masuk pada kolom “plagiarism”. Tiada ampun memang bagi point yang satuu ini. iiii takuut.

Satu lagi, paten nya negeri ini, ada keseimbangan antara pemberian tugas dan pemeriksaan tugas. Hampir semua, yups semua, tugas yang kami buat dikoreksi dan dikomentari, bahkan secara personal satu persatu. Tak sekedar dikumpul saja. Tak jarang setelah diberi feedback maka kita mesti mengkoreksinya, atau menjadikannya refleksi untuk tugas berikutnya.

hal lain yang juga kurasakan berbeda adalah aura diskusi dalam setiap pemebelajaran. Mereka sudah terbiasa untuk beropini dan menanggapai pendapat satu sama lain. Dosen bukanlah titik pusat perhatian di dalam kelas. Dinamisasi dalam interaksi didalam proses pembelajaran merupakan point penting. Pembelajaran tak sekedar berbasi nilai, tetapi lebih pada pendalaman kontent dan pemahaman. Situasi yang mensupport dan mendorong mahasiswa untuk untuk memunculkan critical thinking dan berpikir kreatif juga sangat menonjol. Sering sekali ditemukan pertanyaan How, Why, What do you mean, Give the reason, do you agree, dan sejenisnya. Dan tentu saja dijawab dengan reasoning yang jelas dan dengan data pendukung.

Tanpa terasa, ini sudah bulan keempat ku kuliah disini, dan yaaa… aku masih hidup dan benapas. Alhamdulillah.
Dinegeri kita juga mungkin kuliah Masternya juga seperti ini barangkali ^_^ atau mungkin lebih baik. entahlah. #Cinta Indonesia

Bedah ILC tentang PKS di Sudut Utrecht

Pagi ini langit Utrecht mendung berawan. Sesekali rerintikan hujan turun membasahi bumi yang katanya sudah masuk spring, namun bagiku dan kawan-kawan yang sedang belajar disini masih saja dingin. Entahlah, karena kami terbiasa barangkali dengan kehangatan bumi khatulistiwa, maklum baru beberapa bulan berdomisili disini.

Hmm… hari ini hari Jumat, biasanya saya hanya bisa berjumat ria dikampus karena ada dua jadwal kuliah yang beredar disekitar waktu sholat jumat. Tapi alhamdulillah saya mengambil “jatah” untuk tidak hadir ke kampus hari ini, kebetulan sedang kurang sehat. Tapi hikmahnya ya, kesempatan ini. sebuah kesempatan untuk ikut sholat jumat berjamaah. bertempat disebuah rumah yang disewa untuk jadi salah satu lokasi pusat kegiatan kelurga muslim di kota Utrecht.

Sholat jumat yang dihelat disini tak seperti sholat jumat kebanyakan. Tanya Kenapa??  Karena, biasanya warga mengextent nya dengan dua agenda resmi tambahan dan satu agenda informal. Yups… setelah prosesi sholat jumat (yang khotibnya di gilir dari kita untuk kita) dilanjutkan dengan kajian bersama ustadz. Ada topik-topik tertentu yang dibahas berkesinambungan, seperti tafsir dan telaah hadist. Kemudian, dilanjutkan dengan acara yang tak kalah semaraknya, yakni acara makan siang bersama. Jujur saja, mungkin sesi yang ini merupakan salah satu sesi favorit bagi beberapa kalangan, seperti kalangan bujang-bujang yang tak terlalu mahir memasak ^_^, karena makanannya wuenak tenan cuy.  Nah disesi inilah biasanya diintegrasikan dengan sesi informal yakni bincang-bincang hangat penuh semangat. Dari pantauanku, topik yang dibahas bisa beragam dan tak punya pattern tertentu. Dan bahkan bisa sekian topik meloncat dari sana ke sini. Biasalah tipikal orang indonesia kalau lagi ngobrol santai. :)

Baiklah, cukup untuk introductionnya. Mari fokus pada judul di atas. Sahabat semua masih ingat jelas lah ya dengan kisah KPK dan PKS yang lagi hangat membara di Indonesia. Kami disini pun sepertinya tak mau ketinggalan. Entah berawal dari mana, topik ILC tentang “Uang Daging Kemana Saja” menjadi fokus utama siang tadi. Masing-masing mengutarakan analisa nya. Penggalan-penggalan ILC dikomentari dan dibahas dengan santai.

Dari pemaparan yang ada, saya yakin masyarakat masih bisa melihat siapa yang sedang dikriminalisasi dan siapa yang sedang berkonspirasi. Siapa yang bicara dengan fakta dan siapa yang hanya mencari dalih retorika. Jika ada yang mengatakan bahwa media bisa memainkan opini publik, itu mungkin benar. Tapi jika dikatakan rakyat akan mengamini opini media apa adanya, maka TUNGGU dulu Bung, kami tak sebodoh itu. Masyarakat kita sudah semakin dewasa. Mereka sepertinya juga sudah terbiasa dengan tradisi diskusi, minimal mendiskusikannya dengan gaya mereka masing-masing. Tak perlu dengan seminar-seminar, tak perlu dengan bedah buku. Barangkali cukup seperti yang terjadi di salah satu sudut kota Utrecht Belanda ini. Membedah tayangan ILC sembari santap siang ba’da sholat Jum’at. :D Tanpa moderator tanpa panelis, hanya kami-kami para “rakyat badarai” (rakyat biasa).

Ini hanyalah tulisanku. Pendapatku sebagai penafsiran dari apa yang kualami. Kebenaran itu tetaplah sebuah kebenaran, dan Ia pasti akan terungkap ke permukaan. Tinggal bagaimana kita dewasa dalam membersamai proses terungkapnya kebenaran itu. Sungguh, walau dinegeri nun jauh ini, kami sangat-sangat cinta pada Indonesia. ^_^
Utrecht, Belanda, 17 May 2013

17/05/2013

What Do you think of Math education.

Ronal Rifandi

I am in line with an opinion which states that goals and needs of a learning process will represent by the emotion, attitudes and values of the students (Hannula, 2006). Based on this opinion, teachers have to consider a teaching and learning method that will lead to the increasing of students’ motivation towards mathematics. However, first and foremost, we need to change our paradigms about mathematics, what mathematics is? As Fosnot and Dolk (2001) argued, mathematics is not a dead language and in a classroom of mathematics, mathematics is seen as “the activity of mathematizing one’s lived world”. So, what teachers provide students in the teaching process is not only transfer the abstract knowledge about mathematics, but also more in supporting students in mathematizing.
Why mathematizing? Because, according to me, when students get the knowledge by doing some activities and lead to reinvent the mathematics through the activity it will make the students learn deeply and more understand the concept. The teachers just take a role as the facilitator. Moreover, in this activity, the mathematizing, teachers have to create such a learning environment that supports the students’ need of autonomy, since it will relate with the increasing of their motivation in doing mathematics. When they enjoy the learning mathematics then they will involves in the learning process well.
Let student do the mathematics and allow them to feel as a mathematician and reinvent the concept of mathematics in the classroom might be one of the interesting way to engage students and increase their motivation toward the learning activity. To make it happen, teachers can use a “context” as a starting point in the learning process. From a context, students try to model it in a simple representation, then move on to model for thinking and finally using the strategies to reach the big ideas (the mathematical concept). I believe that if the context used by teachers is interesting then the students’ motivation to join in the learning activity will be increase.
I agree with Sri Rejeki point of view about seeing mathematics in education more as applicable subject and including the use of context in the curriculum. She also mentioned what Freudenthal argued about mathematics as a human activity. In my opinion, this insight will make mathematics become more real in students’ mind and not far away from their daily life.

Fosnot, C. T., & Dolk, M. (2001). Young Mathematicians at Work: Constructing Multiplication and Division. Portsmouth, NH: Heinemann.
Hannula, M. S. (2006). Motivation in Mathematics: Goals Reflected in Emotion. Educational Studies in Mathematics , 165-178.

13/04/2013

Mukjizat Al Qur'an

Ehm... Jumat sore Rasanya sangat Cethaaarr,,, bisa lari sejenak dari ruwetnya hidup sebagai mahasiswa. Tapi ya dinikmati sahajalah. ini kan nikmat Allah :)


Udah rapi dan wangi, siap untuk bertemu. Tapi kok pada belum datang ya?? yo wes lah.. mungkin sedang dalam fase persiapan juga.

Mumpung nih lagi jeda, ane mau bagikan sesuatuu .... Sekalian drafting sih, karena kebagian tugas presentasi untuk pertemuan kali ini.

Diambilkan dari Modul Ulumul Qur'an yang disusun oleh ustadz Hatta Syamsudin.

Ane milih topik tentang mukjizat al Qur'an.

First of all, mukjizat itu apasih?

Mukjizat adalah sebuah perkara luar biasa (khoriqun lil 'adah) yang disertai dengan tantangan (untuk menirunya), yang selamat dari pengingkaran, dan muncul pada diri seorang yang mengaku nabi untuk menguatkan/ menyesuaikan dakwahnya.

Ada dua jenis mukjizat yakni mukjizat indrawi dan mukjizat rasional ('aqliyah). Nah al Qur'an termasuk pada klasifikasi mukjizat raional karena sisi kemukjizatannya hanya bisa dilihat dengan menggunakan dengan kemampuan intelektual.

Bidang-bidang mukjizat al qur'an:
1. Dari segi bahasa dan susunan redaksinya (i'jaz Lughowi)
Pada masa diturunkannya al qur'an, bangsa Arab sudah mencapai puncak kemampuan bahasa dan sastra yang maju dan saat itu belum ada bangsa lain yang bisa mencapainya. Maka dari itulah alQur'an menantang mereka, namun mereka tetap tidak berdya untuk membuat tandingan ketika dihadapkan dengan al qur'an.
2. Dari segi isyarat ilmiah
antara lain beberapa contoh berikut:
    a. Isyarat tentang sejarah tata surya dalam QS Al ANbiya' 30
    b. Isyarat tentang fungsi angin dalam penyerbukan bunga QS Al Hijr 22
    c. Isyarat tentang sidik jari manusia dalam QS Al Qiyamah 4.
3. Dari segi sejarah dan pemberitaan yang ghaib (I'jaz Tarikhiy)
    a. sejarah keghaiban masa lampau, kisah nabi-nabi.
    b. sejarah keghaiban masa kini, QS Al Baqoroh 204
    c. ramalan kejadian masa mendatang. Dianataranya adalah ramalan kemengan Romawi atas Persia di awal              QS AR Ruum
4. Dari segi petunjuk penetapan hukum (I'jaz Tasyri'i)
    Bebeberapa contoh hukum al Qur'an yang menakjubkan dan penuh hikmah tersebut adalah:
    a. hukuman hudud bagi pelku zina
    b. hukuman qishos bagi pembunuhan
    c. hukum waris yang detail
    d. hukum transaksi keuangan dan perdagangan
    e. hukum perang dan perdamaian
    f. dll
Nah subhanallah kan.. Semoga kita semakin dekat dengan alqur'an.

Dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. :)

Wah.. sudah pada nongol.... walau masih terdengar suara piring dan sendok yang bertemu, lagi pada makan kayaknya.. hehe.

Siip.. sekian dulu.. Mau ketemuan nih... (walau hanya lewat skype ^_^)

09/04/2013

Fivelingual Mabit : 3 Landasan pokok & Makna Laillahailallah

Ehm, kenapa fivelingual? karena emang Sob ada lima bahasa yang berseliweran di Mabit kali ini. Ada Bahasa Indonesia (of course lah yew), Bahsa Belanda (ada sahabat muslim belanda yang hadir), kemudian bahasa Jawa (bukan karena banyak orang jawa, tapi karena ada ikhwah Suriname yang ikut bareng, walaupun ia ngerti bahasa Belanda, tapi dengan make Jawa terasa lebih dekat), Bahasa Inggris (karena translator Bhs Belanda ada keperluan, jadi sang Ustadz pake English), Dan bahasa Arab dalam tulisan di whiteboard.

Ehm,, Belum sempat membagikan materi dalam bentuk narasi, so, tak kasih picture e ae yo. nggih... (biar bisa ingat)

Klik biar lebih jelas. :)


Suluah Bendang : 05042013



Rencanya sih mau menuliskan imu2 yang didapat dari pengajian2 yg diikuti dalam bentuk artikel biar bisa dibaca dan dimaknai secara lebih utuh, namun ya karena terkendala waktu, gambar2 ini mudah2 an cukup sebagai pengingat untuk diriku pribadi. ^_^

07/04/2013

Lebah Madu yang Keren



Lebah madu mencakup sekitar tujuh spesies lebah dalam genus Apis, dari sekitar 20.000 spesies yang ada. Saat ini dikenal sekitar 44subspesies. Mereka memproduksi dan menyimpan madu yang dihasilkan dari nektar bunga. Selain itu mereka juga membuat sarang dari malam, yang dihasilkan oleh para lebah pekerja di koloni lebah madu.
Lebah madu yang ada di alam Indonesia adalah A. andreniformis, A. cerana dan A. dorsata, serta khusus di Kalimantan terdapat A. koschevnikovi.

mengenal lebah yuk.....

Sejarah lebah madu

Lebah madu telah di kenal oleh manusia sejak zaman budaya-budaya kuno beberapa ribu tahun yang lalu.
Al Qur'an menempatkan secara istimewa lebah madu menjadi sebuah judul yaitu An Nahl (Lebah Madu). Dalam salah satu ayatnya
 (Surah An Nahl ayat 68-69 tertulis
Dan Tuhanmu mewahyukan kepada lebah: Buatlah sarang-sarang di bukit-bukit, di pohon-pohon kayu dan di tempat-tempat yang dibuat oleh manusia. Kemudian makanlah dari tiap-tiap (macam) buah-buahan dan tempuhlah jalan Tuhanmu yang telah di mudahkan. Kemudian dari perut lebah itu keluar minuman (madu) yang bermacam-macam warnanya, di dalamnya terdapat obat yang menyembuhkan bagi manusia. Sesungguhnya pada yang demikian itu terdapat tanda (kebesaran Tuhan) bagi orang-orang yang berpikir.

Pembudidayaan lebah madu yang kini populer berasal dari kawasan Laut Tengah (Afrika Utara, Eropa selatan dan Asia Kecil) yang selanjut menyebar ke seluruh wilayah dunia. Bangsa Mesir Kuno membuat corong dari tanah liat sebagai sarang lebah, kemudian dari keranjang anyaman. Di Afrika lebah madu dipelihara dalam bongkahan kayu berbentuk silinder dan sarang tersebut digantung di pohon. Bangsa Rusia sebagai pengembang lebah madu secara modern, malahan disebut sebagai daerah lahan madu. Rusia mulai mengembangkan peternakan madu sejak abad ke 10 hingga kini secara besar-besaran. Mereka yang menemukan sarang lebah madu yang bisa dipindah-pindahkan, teknik tersebut diperkenalkan oleh Peter Prokovich (1775-1850).

Lebah termasuk kelompok binatang serangga yang terbang hidup berkelompok. Lebah terdapat hampir di seluruh belahan dunia kecuali daerah kutub. Lebah bersarang di bukit,pohon dan diatas rumah. Sarang lebah terbuat dari bahan lilin yang terdapat pada tubuh lebah. Lebah memakan madu bunga dan debunga
.
Lebah memiliki empat sayap, tiga pasang kaki, lima buah mata. Sayap lebah bisa ngepak 11.400 kali dalam satu menit dan ngeluarin bunyi buzz. Lebah terbang sejauh 12 mil perjam ( Sekitar 20 KM ). Lebah berkomunikasi dengan cara menggoyangkan tubuhnya.

Didaerah empat musim,lebah tidak mencari makan saat musim dingin. Kalo pun keluar sarang, cuman untuk bersih bersih sarang. Makanan selama musim dingin didapat dari gudang penyimpanan yang dikumpulin saat musim panas. Untuk menghangatkan sarangnya dimusim dingin, lebah membutuhkan minimal 15,9 Kg madu.
Manusia harus berterimakasih pada lebah karena mereka membuat tanaman, buah buahan dan bibit untuk berkembang biak. Lebah melakukan peran sebesar 80 persen dalam pengembang biakan tanaman. Saat mengambil madu, lebah tidak sengaja melakukan penyerbukan bunga,sehingga terjadi penyerbukan yang mengubah bunga menjadi buah. Biji inilah yang nantinya jadi tumbuhan berikutnya.

Sumber : Fakta Fakta si lebah - Dunia Hewan http://alam-hewan.blogspot.com/2010/12/fakta-fakta-lebah.html#ixzz2PmnSZ9AJ

Dan off course the Wikipedia.

Keren kaaan..... ^_^

12/03/2013

Selamat MUSKER2013 FORSIA ^_^

Mendengar kabar bahwa adek-adek di Lembaga Dakwah Kampusku akan mengadakan MUSKER. Sangat rindu untuk hadir membersamai mereka, walau tak lagi berada di panggung sejarah itu, mungkin melihat dari jauh cukup barang kali. ^_^

MUSKER- Musyawarah Kerja, sejatinya merupakan sarana awal bergerak untuk menyiapkan aksi dalam menjalani bahtera perjuangan selama satu tahun kepengurusan. Raker, merupakan titik pangkal ketika apa-apa yang akan dilakukan kedepan direncanakan. Pada momen ini, selain persiapan-persiapan perencanaan agenda, persiapan rencana pensolidan pengurus juga harus diperhatikan, karena sudah jamak diketahui bahwa kepengurusan pada umumnya akan semangat di awal dan perlahan-lahan akan surut seiring terjadinya penyeleksian alami tentang siapa yang benar-benar dan siapa yang ikut-ikutan. Dan pada akhirnya hanya mereka yang kuat dan ikhlas lah yang akan merasakan manisnya berjuang hingg akhir. Tapi memang demikian lah karakhteristik jalan ini. Baca--> Ini (klik)

Berbagi pengalaman, kebanyakan biasanya pengurus hanya mempedomani LPJ pengurus tahun sebelumnya. Tidak salah memang, bahkan sudah benar bahwa kepengurusan sebelumnya mesti menjadi refleksi untuk kepengurusan sekarang, tapi refleksi bukan berarti identik. Jadi, Tuangkanlah ide-ide baru yang cemerlang, jangan takut untuk melangkah, jangan takut untuk membuat sesuatu yang baru, bisa saja bersumber dari pengurus tahun-tahun sebelumnya, pengurus di LDK lainnya atau bahkan terinspirasi dari proker-proker lembaga ammah di tempat2 yang lain. Tapi harus diingat, semua itu harus dibawah arahan GBHO yang telah disiapkan saat mukhtamar. Agar garis perjuangan setahun kedepan jelas dan terarah. 

GBHO. Ini mesti menjadi pedoman dalam penyusunan proker (sudah pada tahu kan ya :) ). Dan MPO mesti aware dengan reinstra yang ada, karena ana yain bahwa kepengurusan sekarang adalah kepengurusan yang fresh dan banyak ide. Tapi dari sekian banyak itu, belum semuanya tepat untuk dilakukan saat ini. GBHO lah menjadi "kaca mata" untuk menentukan waktu yang tepat itu. Walau hal-hal insedentil tentu boleh berlaku, karena pergerakan kita dinamis dan flexibel.

Dan yang lebih utama lagi. Forsia jangan menjadi "Menara Gading". Yang begitu tinggi, namun tak terasa oleh mad'u nya sendiri di kampus biru. Maka cita-cita dan mimpi boleh tinggi menjulang ke angkasa, harus, namun hati dan raga harus tetap di bumi sehingga pekerjaan yang dilakukan based on community needs. Apa kebutuhan warga mipa sekarang, apa ekspektasi mereka terhadap Forsia, ini juga menjadi landasan berfikir utama bagi pengurus sehingga kontribusi Forsia lebih nyata, lebih dekat dan pas dihati warga mipa.

Nah... satu hal adalah libatkan pembina dan dosen2, jalin komunikasi dan silaturrahim dengan beliau. Bagi PJ untuk secara rutin membersamai dan mengabarkan kondisi kepada beliau, karena sebenarnya banyak ide-ide beliau yang sejalan, dan kita bisa menjadi jembatan untuk realisasi ide-ide dari bapak dan ibu kita itu. Dengan begini maka Forsia benar-benar menjadi milik ummat.  

"dan bekerjalah kamu, dan biarkan Allah, Rasul dan Orang-orang sholeh menjadi saksi atas apa yang kamu kerjakan"

Selamat berMUSKER ikhwahfillah, Salam Hangat semangat dari Belanda yang dingin. Semoga senantiasa bekerja keras, bekerja cerdas dan bekerja ikhlas.

Setiap generasi akan mengukir kisah suksesnya dengan tangan dan keringat nya sendiri. Dan insya Allah akan lebih baik dari generasi-generasi sebelumnya.


09/03/2013

Kenapa loe begitu getol mengekspose dirimu sih Jho?

Setelah begadang semalaman untuk menyelesaikan sebuah cross staff, Kamu tahu sob apa itu coss-Staff? nggak ya?, cari gugel gih.. Ini kami kerjakan dalam rangka menjalankan tugas negara denga baik. Memenuhi tugas temugas yang di instruksikan oleh Expert dalam hal sejarah masa lalu dunia matematika. Pagi ini berencana untuk lanjut kepada perjuangan berikutnya: menelurkan ide-ide cemerlang dan mendeskripsikannya dalam seribu kata. (essay for tugasnya Elwin). Namun walau otak ini telah di program untuk mulai mengerjakannya, belum satupun kalimat baru yang muncul kepermukaan. Ya sudahlah, kenapa kita tak rehat saja dulu sejenak. 

Hmm... menatapi kesibukan Lange Rozendaal pagi ini, aku teringat kembali dengan selorohan beberapa hari yang lalu. Asbabun nuzulnya sih sederhana saja. kami sedang melakukan uji popularitas. Mencoba mengetikkan nama-masing-masing di kotak search google. Hmmm dan engkau tahu sobat, kalau enggak tahu silahkan coba sendiri, ketika namaku di tuliskan maka akan keluarlah deretan situs jejaring sosial dan blog-blog yang ku kelola. Dan tentu saja ini lebih banyak dibanding dengan teman-teman sebelah yang hanya sekedar muncul di fb, twitter, dan lembaran-lembaran pengumuman PMRI di berbagai situs PMRI kampus-kampus Indonesia yang sepertinya copy paste. Hmm.. sedikit jumawa saat itu.

Dan sampailah muncul pernyataan--> Ya iye lah, wong semua jejaring sosial di sign in in dan punya blog dimana-mana, "KAMU KOK GETOL AMAT SIH JHO DALAM MENGEKSPOSE SEGALA KEHIDUPANMU?" itu pertanyaan temanku (dengan sedikit revisi pelebayan).

Ehm...
Mungkin kita punya pandangan berbeda tentang memaknai ini.
Untuk dirimu ketahui sobat, aku punya hobi membaca dan cita-cita untuk menjadi seorang penulis. Nah dengan kemampuan sederhanaku yang hanya seuprit ini tentu aku tak bisa menembus belantara dunia penerbitan dengan mudah, sehingga jadilah aku menuliskannnya di blog-blog yang kumiliki, dimana aku bisa dengan bebas berekspresi dan bereksplorasi.

Ehm...
Aku memang seorang pendengar yang baik, tapi terkadang kita juga butuh di dengar, kan?. bukankah ini sudah menjadi ketentuan, sebuah ketimbal-balikan. Tapi..... sama-sama kita tahu bahwa para pendengar yang ada di atas muka bumi ini, sayangnya, juga punya mulut dan otak yang dengan  itu mereka bisa ikut berbicara dan -kadang membicarakan- serta memberi penghakiman dengan pikiran-pikiran mereka. Sedangkan saat itu, barangkali saja aku hanya ingin didengar. Di lain pihak aku juga bukanlah orang tertutup yang mampu menyimpan segalanya. Maka dari itulah aku menulis. Dan kadang yang kutulis bukanlah terkait dengan masalah yang ada, tapi karena dengan menulis aku bisa merasakan sesuatu yang menenangkan dan kesejukan psykologis. Aneh ya :D ?,  aku juga tak tahu kenapa.

Ehm... ("Naaaall... kebanyakan ehm.. jadi nggak bagus".  tetangga sebelah mengomentari!!. Ronal: eghh.... sakkarepkudech.. bersisik).

Alasan berikutnya adalah, aku ingin "MENGINSPIRASI DUNIA".  Terdengar sok dan utopis ya...?? (biarin wueek) Mungkin saja di sebuah tempat nun jauh disana, disuatu kala nanti ada yang tersesat kedalam salah satu laman yang kulelola dan mereka menjadi tergerak dan terinspirasi atau minimal terlintas pikiran kebaikan di dalam kepalanya, maka aku akan sangat senang sekali. Walau hanya segelintir, tapi setidaknya aku telah berkontribusi.

Nah.. last but not least. Aku ingin meninggalkan jejak untuk kalian. Jika nanti aku sudah tiada, dan beberapa diantara kalian ada yang TERingat denganku, maka kalian bisa bertemu denganku lagi melalui halaman-halaman maya ini. Dan lagi.. jika aku tak sempat bersua dengan anak-cucu-cicitku nanti, mereka bisa belajar atau sekedar berkenalan dengan ku- melalui tulisan-tulisan sederhana ku ini. 

^_^
Jadi begitulah, disatu sisi akan terlihat narsis, alay, lebay, kurang kerjaan (MAKSOD LO??) dan pandangan2 negatif lainnya. Tapi aku sudah bersikap, bahwasanya aku melakukan semua ini on purpose, dan aku enjoy melakoninya.

Oya jika saja anda mahu tahu ini lah halaman-halaman yang ku kelola, baik yang aktif ataupun tida ataupun hanya yang sekedar duplikasi.

1. Yang resmi dan official tentu saja http://ronalrifandi.blogspot.com/ yang dari sini kebanyakan terkait dengan link-link lainnya.
18. http://situsbahankuliah.blogspot.com/
Sejauh ini sih itu yang kuingat. Silahkan berkunjung ya.. ^_^